CONTENIDO ACTUAL

Tal y como se presenta en el INICIO, el objetivo de este sitio es tutorizar el aprendizaje no presencial del estudiante como complemento a la docencia impartida en el aula.

LIBRETA DE CONSTRUCCIÓN organiza su formato en apartados del menú principal que le permiten gestionar el seguimiento no presencial:

En la actualidad, las ASIGNATURAS sobre las que se centra esta herramienta son CONSTRUCCIÓN 1 y CONSTRUCCIÓN 2 pertenecientes al Grado en Fundamentos de la Arquitectura de la ETSA de la Universidad de Sevilla. No obstante, a petición de los estudiantes, se incluyen actividades prácticas desarrolladas para TALLER CASA, TALLER BLOQUE y OTRAS ASIGNATURAS cuya presentación no tiene otro fin que informar sobre la relevancia de lo aprendido, su evolución y aplicación de los contenidos de la asignatura a lo largo de todo el Grado.

Asimismo, cada ASIGNATURA se estructura con actividades cuyo contenido didáctico se genera a partir de habilidades ya destacadas en los estudiantes de la asignatura y, a fin de reforzar las detectadas como debilidades, se incluyen esquemas, ejercicios prácticos, pautas de revisión, correcciones y notas aclaratorias que facilitan el aprendizaje de la materia. Así, en cada uno de los TEMAS, se pueden distinguir:

   MAPAS DE CONTENIDO DEL AULA, que incluyen esquemas gráficos que recuerdan la clase presencial y facilitan la memorización de forma más relajada.

  RESÚMENES, a fin de repasar los conceptos que debes recordar al finalizar el tema, sin olvidar el objetivo profesional e interés de la materia.

                  

ENUNCIADOS de los ejercicios prácticas propuestos como aplicación de los conocimientos teóricos impartidos en el aula, EJEMPLOS de prácticas desarrolladas y calificadas en cursos anteriores y, pautas para la SUPERVISIÓN previa a su entrega al profesor. Para ello, se aportan recomendaciones (limpieza, originalidad, contenido o acierto) y se recuerdan los errores más habituales a fin de garantizar el éxito en el trabajo realizado.

AUTOEVALUACIÓN, como apartado final al tema y previa a la evaluación de la asignatura.

En el apartado de TUTORÍA, se incluyen datos para facilitar la organización y seguimiento de las clases no presenciales, DUDAS MÁS COMUNES, BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA o REFERENCIAS (a otros apuntes, prácticas o asignaturas de interés) que complementen la formación en cada caso.

    GLOSARIO DE TÉRMINOS, que repasa el significado del nuevo vocabulario surgido en materia de construcción.

  TUTORIALES, que permitan guiar el desarrollo de aquellas actividades más complejas.

Finalmente, la LIBRETA de RECUPERACIÓN como apoyo frente a una nueva convocatoria de examen, en la que se REPASAN CONTENIDOS incluyendo EXÁMENES ANTERIORES, TAREAS y EJERCICIOS RESUELTOS para practicar o profundizar en determinados campos sin la oportunidad de cursar de nuevo la asignatura.

En 2018 surge REWWID, como parte de un nuevo proyecto que persigue generar una Red de Webs cuyo objetivo sea la difusión de la Innovación Docente. Esta iniciativa se presenta enriquecedora con las distintas aportaciones llevadas a cabo en otras universidades.

Esperamos que te sean de utilidad!

 

ACTUALIZACIONES

Cada nuevo curso ampliamos y complementamos la documentación existente con nuevas actividades y correcciones sobre la materia que solicitéis.

Os agradecemos vuestras sugerencias la dirección de contacto:

info@libretadeconstruccion.com

                                                                

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